乐高教育中的6岁学员能够在孩子熟悉早期玩具套装的基础上进一步地研究创造,从而探索创新的可能性。而且,乐高教育中的6岁学员能在活动提供的特殊任务和挑战中让孩子们运用生活中的结构及其运作原理,进一步发展创造性思维和问题解决能力,以此建立对技术的初步概念,更通过自己动手创作,培养和优化运动技能,让孩子在设计和搭建属于他自己的小发明过程中获得勇于探索、不断创新的乐趣!加上乐高教育凭借雄厚的师资力量与完整的教育体系,致力培养2-16岁的优秀儿童,做中学,玩中学是我们的教学宗旨,在教学过程中,通过乐高教育独有的教学法,打破传统教学的灌输性,能让孩子在玩乐中学习。